▲教师精心布置教室等待同学们到来。
▲幼儿园的老师带领孩子提前了解校园。
(资料图片)
深圳新闻网2023年8月30日讯(深圳晚报记者 王宇 刘夏蓝 陈仪衡 实习生 张唯一 瞿文君)户外绿茵草地、室内窗明几净、桌椅被擦拭一新……新学年开始之际,为了迎接同学们的到来,有的学校精心布置教室,将一个个棒棒糖贴在黑板上;有的学校筹备魔术、朗诵节目,要让学生们眼前一亮;这几天,一场场仪式感与惊喜感并具的迎新活动,正在深圳各个校园中筹备着。目的只有一个,那就是满心期待地准备迎接同学们的到来。
育才实验学校
教师手写百遍新生姓名贴
8月30日,深圳市蛇口育才教育集团育才实验学校即将迎来第一届新生报到。这几天,学校新生入学直播方案策划人林艺鸿很忙。白天与教师团队讨论迎新活动,晚上将讨论的意见整理成导图,并记下需要进一步完善的细节,备注直播拍摄点、人员分工和物品的准备,每一处都要细细考量。迎新方案自8月初就已开始拟定,至今已更新十几个版本。“希望孩子们通过这些满满的仪式感,增强对学校的认同感,也让他们感受到学校的爱。”林艺鸿说道。
8月28日11时开完会后,育才实验学校七年级组长、七(1)班班主任王媛急忙赶到教室继续布置。过两天就要开学了,她希望学生报到时,能看到一个让人眼前一亮的教室。
王媛计划在教室前方的黑板上贴满棒棒糖,她把蝴蝶结贴纸撕开,再把棒棒糖从贴纸中间的洞里小心翼翼地插进去,然后用双面胶将贴纸贴在黑板上。胶布大一点学生撕起来很困难,而胶布小一点棒棒糖又容易掉,因此她贴得很仔细。
经过精心布置,窗明几净的教室里,前方的黑板上写着“我们开学啦”五个大字,上面贴着五颜六色的棒棒糖,每一个棒棒糖左侧都有学生的名字。棒棒糖上的蝴蝶结贴纸,还有王媛手写的祝福语。教室后方的黑板则贴着一张开学的海报,色彩缤纷的气球、彩条紧贴着周围作为装饰。课桌上整齐地摆放着桌牌、开学礼盒,以及学生的所有书籍,书籍上系着红绸带和蝴蝶结。
打开开学礼盒,里面藏着一份小惊喜。里面除了录取通知书、校徽、小玩具等,还有王媛手写的20份姓名贴。一遍遍写下学生的名字时,王媛会在脑海中想象,“这个孩子会是什么样子呢?”似乎在心里,王媛已经提前认识了他们。写完几百遍姓名贴,王媛的手已经麻了。“虽然很累,但更多的是期待学生到来的幸福感。”王媛说。
深圳市承翰学校
各科教师上演“大秀”
在距离开学还有一周的时间,承翰学校的教职工就已陆续返校,紧锣密鼓地开始秋季开学准备工作。
为以崭新面貌开启新学期,各级教师开展了校内卫生大扫除,对地面、桌椅、空调、电扇以及校园内的各个卫生死角进行彻底清理。承翰学校小学学生处段主任告诉深晚记者,该校开学将迎来300多名小学一年级新生和400多名初中一年级新生。为了让新生入校第一刻感受到新学期的暖心问候与祝福,小学学生处与一年级全体教师对学校进行了温馨的装饰。从进入校门,穿越风雨长廊,再到达教室,孩子们一路上能看到许多别出心裁的文化布置。其中不仅有五颜六色的气球墙、元素丰富的黑板报,还有教师为班里的同学准备了专属名字牌、零食等。
德育教育是校园文明建设中的关键一环。为让这群活泼可爱的孩子感受到各个学科的特点与乐趣,小学一年级的教师们利用假期排练了精彩的才艺表演,准备在见面会上一展风采。语文组教师准备了唐诗主题的诗朗诵,希望用中华文化的魅力,触动学生对语文学科的兴趣;数学教师则希望通过歌声,拉近与孩子们心的距离;美术教师和音乐教师各自发挥学科优势,一个通过魔术表演展现生动的画作,一个表演唯美的舞蹈;科学教师和体育教师分别准备了互动科学小实验和网红健身操。初中一年级的家长会将穿插乐队表演、独唱等节目。
盐田区中海幼儿园
守护你的“学生初体验”
8月23日,盐田区中海幼儿园的教职工回到了各自的工作岗位上。因为5天后,100多名小朋友将牵着爸爸妈妈的手来到这里,完成人生中的第一次探校之旅。
“大熊”班的教师张媛媛和何滢宇回到岗位上的第一件事情是清扫工作。除了常规的桌椅、地面,她们还将教室内架子上大大小小的瓷罐、泥人、绢花等学生手工品一一取下擦拭,再摆回原处。一切整洁如新后,她们盘坐在班级的阅读区,环顾四周,一一确认各色物品摆放的适宜性、安全性、美观性——这样的视角,正好是大班孩子的平均身高;这样的高度,正好能看着孩子的眼睛交流。
开学的日子即将到来,“天马”班的教师也开始忙碌起来。她们一一联系新生家长,协调家访时间。本学期,天马班里来了12名新同学。考虑到孩子来到陌生的环境后,可能会产生一定的分离焦虑,班级老师便进行家访,主动与孩子亲近,了解每位“新朋友”的能力、兴趣和性格。“老师们会携带家长手册、家访表、幼儿健康信息调查表等,与家长交流幼儿在园的一日生活流程,为孩子们的幼儿园生活做好充分准备。”盐田区中海幼儿园教学主任黄娟说。
8月29日,幼儿园在正式开学前组织新生开启了一场探园之旅。100多位小朋友在爸爸妈妈的陪伴下,提前感受自己的新校园。此外,新生探园活动中,中大班组的孩子与小班组的新生结对,大小朋友合作互动,学习毛巾和口杯等生活用品的整理和摆放。幼儿园的教师还为孩子们设计了专属名牌,“铭牌上有孩子的姓名、学号和大头照,考虑到孩子的身高,每个铭牌都贴在格子左外侧的底边,方便孩子在需要时找寻。”黄娟说。
(本文图片均由受访单位提供)
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